İçeriğe geç
Ortaokulİngilizce

Daily Routine: Saatleri ve Cümleleri Eşleştir

Daily routine saat eşleştirme: İngilizce günlük rutin cümlelerini analog saatlerle eşleştir, kendi rutinini yaz. 6. sınıf, ücretsiz PDF.

Daily Routine: Saatleri ve Cümleleri Eşleştir çalışma sayfası önizlemesi

Bu etkinlik ne işe yarar?

Öğrenci günlük rutinleri anlatan İngilizce cümleleri okuyup cümledeki saati analog saatlerle eşleştirir. “o’clock” ve “half past” kalıplarını hem okurken hem de kendi rutinini yazarken kullanır. Böylece saat okuma ile günlük rutin dili aynı etkinlikte birleşir.

Uygulama adımları

  1. Tahtaya iki saat çizin (7:00 ve 7:30). Model olun: “It’s seven o’clock. It’s half past seven.” Öğrenciler koro hâlinde tekrar etsin.
  2. Sayfadaki altı saati birlikte inceleyin: “Look at clock A. What time is it?”
  3. İlk cümleyi birlikte çözün: “I get up at seven o’clock. Which clock shows seven o’clock? Clock C.”
  4. Öğrenci diğer cümleleri okuyup doğru saatin harfini kutuya yazsın.
  5. “My day” bölümünde kendi kalkış, akşam yemeği ve yatma saatini yazsın; eşiyle sesli okusun: “I get up at …”

Değerlendirme

Yanıt anahtarı: 1. C (7:00) · 2. F (7:30) · 3. D (12:30) · 4. A (3:30) · 5. E (5:00) · 6. B (10:00).

  • Altı cümleden en az beşini doğru saatle eşleştirdi mi?
  • “o’clock” ile “half past” kalıplarını ayırt edebiliyor mu?
  • Kendi rutinini en az iki doğru cümleyle yazdı ya da söyledi mi? (Örnek: I have dinner at seven o’clock.)

Kazanımlar

  • Günlük rutinlerini saat bildirerek ifade eder (I get up at seven o'clock). (Program kodu doğrulanmalı)
  • Tam ve buçuk saatleri İngilizce okur ve yazar (o'clock, half past). (Program kodu doğrulanmalı)

Özel gereksinimler için uyarlamalar

  • Analog saat okumada güçlük çeken öğrenciler için her saatin altına dijital karşılığını (7:00, 7:30) kurşun kalemle yazın ya da oyuncak saatte akrep ve yelkovanı birlikte kurun.
  • Okuma güçlüğü olan öğrencilerde cümleleri öğretmen sesli okusun, öğrenci tekrar etsin; ardından yalnızca saati eşleştirsin.
  • Dikkat güçlüğü olan öğrenciler için önce yalnızca "o'clock" cümlelerini (1, 5, 6), sonra "half past" cümlelerini (2, 3, 4) çalışın.
  • Yazma güçlüğü olan öğrenciler son bölümde cümleyi sözlü söyleyebilir ya da saat kalıbını kelime kutusundan seçip boşluğa kopyalayabilir.
  • OSB tanılı öğrenciler için cümleleri öğrencinin kendi günlük görsel programıyla eşleştirin; kendi rutinini anlatırken aynı sırayı kullansın.

Yayın: 1 Kasım 2026

Bunlar da ilginizi çekebilir